അംഗീകാരമില്ലെന്ന വിവരം മറച്ചുവച്ചു; പത്താം ക്ലാസ് പരീക്ഷ എഴുതാന് കഴിയാതെ തോപ്പുംപടി അരൂജാസ് സ്കൂളിലെ വിദ്യാര്ഥികള്; വിഷയത്തില് സിബിഎസ്ഇയെ രൂക്ഷമായി വിമര്ശിച്ച് ഹൈക്കോടതി
കൊച്ചി: (www.kvartha.com 27.02.2020) അംഗീകാരമില്ലെന്ന വിവരം മറച്ചുവച്ച തോപ്പുംപടി അരൂജാസ് സ്കൂളിലെ വിദ്യാര്ഥികള്ക്ക് പത്താം ക്ലാസ് പരീക്ഷ എഴുതാന് കഴിയാത്ത വിഷയത്തില് സിബിഎസ്ഇയെ രൂക്ഷമായി വിമര്ശിച്ച് ഹൈക്കോടതി. അംഗീകാരമില്ലാത്ത സ്കൂളുകള്ക്കെതിരെ നടപടി എടുക്കാന് സിബിഎസ്ഇ തയ്യാറാകുന്നില്ല. അരൂജാസ് സ്കൂള് വിദ്യാര്ഥികള്ക്ക് പരീക്ഷയെഴുതാന് കഴിയാതെ പോയതിന് പ്രധാന കാരണം ഇതാണെന്നും ഹൈക്കോടതി കുറ്റപ്പെടുത്തി.
കഴിഞ്ഞ ഏഴു വര്ഷമായി ഈ സ്കൂള് പ്രവര്ത്തിക്കുന്നുണ്ട്. എന്നാല് ഇത്രയും വര്ഷം സ്കൂള് അംഗീകാരമില്ലാതെ പ്രവര്ത്തിക്കുന്നത് കണ്ടിട്ടും ചോദ്യം ചെയ്യാനോ നടപടി എടുക്കാനോ തയ്യാറാകാത്ത സിബിഎസ്ഇ എന്തെടുക്കുകയായിരുന്നുവെന്നും കോടതി ചോദിച്ചു. വിദ്യാര്ഥികളുടെ ഭാവിവച്ച് പന്താടാനാകില്ലെന്നും കോടതി പറഞ്ഞു. സ്കൂളിനെതിരെയുള്ള നടപടി അറിയിക്കണം. സത്യവാങ്മൂലം നല്കണമെന്നും കോടതി കൂട്ടിച്ചേര്ത്തു.
സ്കൂളിന് അംഗീകാരമില്ലാത്തതിനാല് 29 വിദ്യാര്ഥികള്ക്കാണ് ഇത്തവണ എസ് എസ് എല് സി പരീക്ഷ എഴുതാന് കഴിയാത്തത്. സിബിഎസ്ഇ അംഗീകാരമില്ലാത്ത സ്കൂള് അക്കാര്യം വിദ്യാര്ഥികളെയും രക്ഷിതാക്കളെയും അറിയിക്കാതിരുന്നതാണ് പ്രശ്നത്തിനു കാരണമെന്നും ഹൈക്കോടതി കുറ്റപ്പെടുത്തി.
കഴിഞ്ഞ ഏഴു വര്ഷമായി ഈ സ്കൂള് പ്രവര്ത്തിക്കുന്നുണ്ട്. എന്നാല് ഇത്രയും വര്ഷം സ്കൂള് അംഗീകാരമില്ലാതെ പ്രവര്ത്തിക്കുന്നത് കണ്ടിട്ടും ചോദ്യം ചെയ്യാനോ നടപടി എടുക്കാനോ തയ്യാറാകാത്ത സിബിഎസ്ഇ എന്തെടുക്കുകയായിരുന്നുവെന്നും കോടതി ചോദിച്ചു. വിദ്യാര്ഥികളുടെ ഭാവിവച്ച് പന്താടാനാകില്ലെന്നും കോടതി പറഞ്ഞു. സ്കൂളിനെതിരെയുള്ള നടപടി അറിയിക്കണം. സത്യവാങ്മൂലം നല്കണമെന്നും കോടതി കൂട്ടിച്ചേര്ത്തു.
സ്കൂളിന് അംഗീകാരമില്ലാത്തതിനാല് 29 വിദ്യാര്ഥികള്ക്കാണ് ഇത്തവണ എസ് എസ് എല് സി പരീക്ഷ എഴുതാന് കഴിയാത്തത്. സിബിഎസ്ഇ അംഗീകാരമില്ലാത്ത സ്കൂള് അക്കാര്യം വിദ്യാര്ഥികളെയും രക്ഷിതാക്കളെയും അറിയിക്കാതിരുന്നതാണ് പ്രശ്നത്തിനു കാരണമെന്നും ഹൈക്കോടതി കുറ്റപ്പെടുത്തി.
Keywords: High Court against CBSE in Arooja's School Students' Issue, Kochi, News, Education, High Court of Kerala, Criticism, CBSE, Students, School, Parents, Kerala.
Powered by Info News For You

Comments
Post a Comment